C'è un piano, uno scopo, un valore per ogni vita, indipendentemente dalla sua posizione, età, sesso o disabilità.
Sharron Angle
Valutazione neuropsicologica della Disabilità Intellettiva
La Disabilità Intellettiva (DI) è una condizione del neurosviluppo caratterizzata da compromissioni significative del funzionamento cognitivo e del comportamento adattivo, con ricadute sull’autonomia personale, sull’apprendimento e sulla partecipazione sociale.
Presso PsicoNeuroLab viene erogato un servizio di valutazione neuropsicologica specialistica, strutturato secondo i principali sistemi di classificazione internazionale (DSM-5-TR, ICD-11) e integrato nel modello biopsicosociale dell’ICF (OMS).
Finalità del servizio
Il percorso valutativo è finalizzato a:
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definire il profilo di funzionamento intellettivo globale;
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valutare le competenze adattive nei principali contesti di vita;
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formulare un inquadramento diagnostico differenziale;
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determinare il livello di gravità sulla base del funzionamento adattivo;
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orientare interventi clinici, riabilitativi ed educativi personalizzati.
Destinatari
Il servizio è rivolto a:
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bambini e adolescenti con difficoltà cognitive e scolastiche persistenti;
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giovani adulti con sospetta fragilità cognitiva;
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adulti con storia evolutiva di difficoltà intellettive e adattive;
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soggetti con precedenti certificazioni da rivalutare o aggiornare.
Articolazione del percorso
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Colloquio clinico e anamnesi
Raccolta strutturata delle informazioni evolutive, scolastiche, funzionali e mediche. -
Valutazione del funzionamento intellettivo
Somministrazione di test standardizzati e normati per fascia d’età (WPPSI-IV, WISC-V, WAIS-IV). -
Valutazione del funzionamento adattivo
Analisi delle competenze di autonomia, comunicazione e socializzazione (Vineland, ABAS). -
Osservazione clinica
Analisi qualitativa delle strategie cognitive, della flessibilità e della regolazione emotivo-comportamentale. -
Inquadramento diagnostico
Formulazione diagnostica secondo DSM-5-TR e profilo funzionale secondo ICF. -
Restituzione e indicazioni
Consegna di relazione clinica completa con orientamento a interventi e supporti.
Durata del percorso
Il percorso di valutazione si articola generalmente in 2–3 incontri, così strutturati:
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1° incontro: colloquio clinico e raccolta anamnestica
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2° incontro: somministrazione delle prove standardizzate
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3° incontro (se necessario): completamento della valutazione e restituzione
La durata complessiva viene definita in base all’età, al livello di collaborazione e alla complessità del quadro clinico.